Taller Teatro-Montaje
10.07.2019
"Vivir la escena... desde mi verdad"
Natalia Gonzalorena Vallejos. Docente-actriz, directora y dramaterapeuta
Descripción
Taller de carácter práctico orientado a desarrollar, por una parte, la
expresión y creatividad propia de la actuación, y por otra, el desarrollo
personal ocurrido dentro del espacio escénico.
Objetivos
General 1) Realización de un Montaje Teatral
Específicos
- Desarrollar las habilidades expresivas y creativas a través del cuerpo.
- Desarrollar las habilidades expresivas y creativas a través de la voz.
- Introducción a la técnica actoral del teatro realista de Stanislavski.
- Introducción básica a respiración Alba Emoting para lograr estados emocionales propicios para la actuación.
General 2) Generar bienestar en los y las
participantes
Específicos
- Potenciar la capacidad lúdico-creativa con objeto de generar bienestar y autoconocimiento en las y los participantes.
- Generar un espacio de relajación y distensión, que provea a los y las participantes de una pausa ante el posible estrés y cotidianeidad.
- Propender a la formación de un grupo armónico y contenedor para que el proceso creativo y la exposición personal, sea vivida de manera saludable y plena.
Duración y
periodicidad
4 meses. Las sesiones
serán realizadas una vez a la semana, durando cada clase 2 horas
cronológicas.
Módulos
- Movimiento
- Voz
- Interpretación
- Elementos conceptuales y tangibles (*intermediación psicológica)
- Ritualidad.
Metodología
El Juego dramático es
la base metodológica del taller. Las clases están compuestas por 3 fases
centrales; la primera consiste en un training físico y/o vocal, la segunda por
ejercicios de sensibilización y sensorialidad así como ejercicios de
imaginería, y la tercera está vinculada al área interpretativa. Desde la
mitad del taller en adelante (es decir, después de haber escogido el texto del
montaje final) las clases están destinadas principalmente al ensayo de la obra
final.
Cabe destacar que dentro del proceso del Taller se promueve por lo menos en un par de oportunidades, la ida conjunta a ver una obra de teatro de la cartelera capitalina.
Programa y contenidos
Las dos unidades
temáticas son:
· Teatro
- Expresión vocal
- Expresión corporal e
- Expresión interpretativa.
- Conceptualización básica (vocabulario técnico) y elementos tangibles teatrales (maquillaje, vestuario y escenografía).
· Dramaterapia
- Elementos físico externos de intermediación psicológica
- Teatro Juego de roles, Cuentos, Mitos (Leyenda)
- Narradrama (narratividad y dramaterapia) y dramaticidad (o el hacer historias representadas).
- Ejercicios de ritualidad y generación de ritos.
Bibliografía
- Verónica García Huidobro (1996) Pedagogía Teatral.
- Stanislavski (*1951) El trabajo del actor sobre si mismo en el proceso de encarnación
- Torres P., Lucero S. (2013) Dramaterapia y Psicodrama. Un encuentro entre el teatro y la terapia. Ediciones Universidad de Chile - EDRAS Chile Santiago de Chile, En www.edras.cl
- Vásquez, C., Rituales Terapéuticos 1 y II.
- Jennings, S. Manual de Dramaterapia